Qui était Anna Freud ? Découvrez les théories psychologiques les plus marquantes de ce psychanalyste

Malgré le fait que le nom de famille Freud soit mieux connu pour Sigmund Freud que pour Anna, la réalité est que la fille de ce psychanalyste bien connu a apporté de nombreuses contributions à la psychologie. En fait, Anna Freud a développé différentes théories liées à la psychanalyse, à la psychothérapie et surtout à la psychologie de l'enfant. Mais quelles sont ces théories et pourquoi sont-elles si importantes à connaître ?

Qui était Anna Freud ?

Anna Freud, fille du célèbre "père de la psychologie" Sigmund Freud, est devenue l'une des psychanalystes les plus importantes de l'histoire. En fait, elle est reconnue au sein de la psychologie comme la fondatrice de la psychanalyse d'enfants malgré le fait que son père ait suggéré que les enfants ne pouvaient pas être psychanalysés. Cependant, Anna Freud a proposé un moyen de psychanalyser les nourrissons par différentes méthodes. Par conséquent, elle a introduit la psychanalyse de l'enfant.

D'autre part, cette psychanalyste est également connue pour sa contribution à la théorie de la psychanalyse à travers la reconnaissance de différents mécanismes de défense, c'est-à-dire un coping que les êtres humains ont pour se protéger de l'anxiété qu'une situation spécifique génère. C'est-à-dire que bien que le concept de mécanismes de défense ait été introduit par Sigmund Freud, Anna Freud a fourni une vision plus claire et plus détaillée de la façon dont ils nous affectent, ainsi qu'une liste des plus courants. Dans l'ouvrage Le moi et les mécanismes de défense (1936) cet auteur les recueille et les décrit.

Principales théories d'Anna Freud

Anna Freud a été la fondatrice du domaine de la psychanalyse de l'enfant, et son travail a continué à contribuer grandement à notre compréhension de la psychologie de l'enfant aujourd'hui. De plus, il a développé différentes techniques pour pouvoir traiter les enfants qui souffraient d'un problème émotionnel ou d'un trouble psychologique. Compte tenu de cela, nous pouvons souligner qu'Anna Freud s'est démarquée dans ce qui suit :

• Psychanalyse d'enfants : en 1922, Anna a écrit l'un de ses premiers articles intitulé "Surmonter les fantasmes et les rêveries". L'année suivante, elle a commencé à travailler dans le domaine de la psychanalyse de l'enfant. Deux ans plus tard, l'Institut psychanalytique de Vienne l'a invitée à donner un séminaire sur leur méthode de thérapie infantile. En 1925, Dorothy Burlingham, petite-fille du fondateur de Tiffany & Co., Charles Lewis Tiffany, est venue de New York à Vienne avec ses quatre jeunes enfants. Selon les historiens, il s'agissait des premiers patients d'analyse d'Anna. Cela a conduit à la publication de son premier livre en 1927, "Introduction à la technique d'analyse de l'enfant".
• Mécanismes de défense : Sigmund Freud a divisé l'esprit humain en trois parties différentes : le ça, le moi et le surmoi, et a décrit diverses défenses du moi. Anna a confirmé la théorie de son père à travers son travail, et son livre de 1936 "L'ego et les mécanismes de défense" a exploré la psychologie de l'ego et 10 mécanismes de défense qu'elle considérait comme naturels mais qui pouvaient causer des difficultés s'ils étaient utilisés pour éviter à une personne de faire face à l'anxiété sous-jacente. Selon Anna, chaque personne utilise au moins cinq mécanismes de défense par jour. Les effets des problèmes de santé mentale peuvent être difficiles à gérer. Il est important d'apprendre des stratégies d'adaptation utiles en thérapie. Certains des mécanismes de défense sont :
  
  • Déni : Lorsqu'un problème surgit, une personne refuse d'y faire face ou d'admettre qu'il existe.
  • Projection : une personne ne veut pas reconnaître un problème en elle-même, alors elle blâme une autre personne pour ce problème.
  • Se tourner vers soi-même : cela se produit lorsque quelqu'un a une pensée négative sur lui-même afin d'en éviter une encore pire.
  • Sublimation : lorsque les expériences de vie négatives sont prises et canalisées vers des débouchés plus positifs.
  • Régression : Lorsque les choses se compliquent, vous revenez à la façon dont vous avez géré un problème ou une situation similaire lorsque vous étiez plus jeune et que vous aviez moins de responsabilités.
  • Rationalisation : Une excuse est faite pour rendre un résultat plus acceptable.
  • Intellectualisation : Au lieu de penser à comment ou pourquoi quelque chose d'inconfortable ou de négatif s'est produit, vous pensez à un sujet plus intellectuel.
  • Entraînement réactif : Au lieu de faire quelque chose que vous voulez vraiment, vous faites le contraire parce que c'est plus acceptable pour la population en général.
  • Déplacement : Faire passer l'agressivité ou la colère sur quelqu'un qui est moins menaçant au lieu de la personne contre qui vous êtes en colère.
  • Fantaisie : rêver ou imaginer des situations pour éviter de traiter les problèmes de manière réelle et productive.

Comme nous pouvons le voir, Anna Freud a également beaucoup contribué au développement de la théorie de la psychanalyse et de la psychologie moderne, il est donc crucial de souligner son travail dans ce domaine de la connaissance.